南海政协

5月17日上午，区政协党组成员、副主席黄庆添率队到南海开放大学东校区开展“激活职业教育办学活力，为南海产业高质量发展提供人才保障”专题调研。

调研组一行在学校负责人的陪同下，实地考察学校环境、教学特色、专业设置等学校办学理念；了解学生课程内容、未来发展、就业方向等切实问题。

随后，调研组与区政协委员、学校负责人开展座谈，与会人员就职业教育、校企联动、政策扶持、社会关注等方面进行了探讨和交流。南海开放大学党委书记、校长查军向考察组详细介绍了学校运营、学校构建情况，就办学定位、办学思路、办学目标一一介绍，提出了职业学校在南海办学优势和遇到的困难，与会委员纷纷提出想法和建议。

在南海，中小企业数量多，技术人才需求量大，职业技术院数量也多，但仍存在企业招工难、企业人才流失的问题。区政协委员、佛山市南钢新材料科技有限公司董事长伦永谦认为，职业教育一头连着教育，一头连着产业，唯有校企联手才能培养好技术技能型人才。他建议，要进一步深化产教融合、校企合作育人机制。聚焦当地产业结构的关键领域，建设培育产教融合型企业，全面推进现代学徒制和企业新型学徒制，推行面向企业真实生产环境的任务式培养模式，扩大培养比例。

区政协委员、广东新怡内衣集团有限公司总裁何俊文分享了自身企业与盐步职业技术学校校企合作的例子。他认为，职业院校和技工学校结合重点发展专业和区域经济发展方向，对接地方支柱产业和新兴产业，积极引进优秀企业进校开展合作。当地政府出台相应奖励政策，鼓励企业参与职业教育建设，共同培养和留住适合当地企业发展的人才。

区政协常委、广东邦宁新材料科技有限公司总经理谭宏伟谈到，“职业教育要突破瓶颈，首先意识上要有突破，让学生愿意去工厂上班；就业上针对性解决，提升社会认同感，才能走出职业教育新道路。”

区政协常委、文教体卫和文史委员会主任张苑发认为，要激活职业教育的办学活力，要从投入机制、管理体制、教师队伍建设等多方面入手。首先是职业教育顶层设计，构建教育部门、人社部门和行业企业等相关主体联合管理的体制机制；对接两高四新”现代产业体系建设，完善专业设置动态调整机制；完善教师多元培养机制，推动职业学校与行业企业联合培养教师，研究制定职业院校实行更加灵活的编制、薪酬和用人政策。

一直以来，南海对职业教育高度重视，各级各类职业教育院校为我区经济社会培养了大量实用且深受南海企业欢迎的人才。区政协党组成员、副主席黄庆添充分肯定了参会人员的意见和建议。他表示，推动南海的职业教育发展，要做到“三有”：有基础、有办法、有成效。其中，学校要抓住重点，做好基础教育、思想教育，直击职业教育发展的核心；企业要加大与学校合作，整合资源，找寻办法创新校企合作途径；政府要加大对于校企合作的政策支持，支持产教融合等职业教育培养高质量人才。