关于设立安全教育必修课程的建议

    目前，我市的中小学校没有系统的安全教育教材，也缺乏定量的课程课时要求，并且没有专职的公共安全教师，学校公共安全教育方面的课程设置也比较零散，讲授的内容大多偏重于学生安全知识的传授，缺乏安全行为能力的训练，难以使学生们养成应有的安全意识、自我保护及自救本领。针对当前我市大部分中小学缺乏公共安全教育的现状，本人有如下建议： 

    一是切实把安全教育作为像语、数、英那样的必修科目，有统一的教材、专门的授课老师、规定的学时和严格的考核标准；二是要不断创新，要改变以往单一的课堂教学，可以采取知识讲座、模拟事故情境培训、自救互救演练和播放安全教育影视片等多样化的教学模式；三是要把家庭教育与学校教育有机地结合起来，通过学生回家反馈安全知识给家长，引导家长积极参与安全教育，从而逐步实现全民安全意识的提高。